An electrical circuit its a closed pattway though wich electrons flow
Key words
Voltage: its the electrical charge of battery of power supply VOLTS
Current: its the flow of electrons in the circuit AMPERES
Resitor: it's a component that opposes to the flow of electron (R)
V=IR
I= V/R
R= V/I
viernes, 28 de abril de 2017
¿Por qué pueden los robots con sensores ser útiles en el futuro?
Competencias:
· *Tengo en cuenta principios de funcionamiento y
criterios de selección para la utilización eficiente y segura de artefactos,
productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno.
Componentes:
· *Circuitos eléctricos.
· * Robot seguidor de luz.
Desempeños:
*Identifica los componentes de un circuito electro, los
diferencia y nombra sus funciones.
*Presenta un modelo de circuito que permita solucionar
problemas cotidianos.
*Propone algoritmos que permiten desarrollar un modelo robotico seguidor de luz con el objetivo de promover cambios e innovación.
viernes, 27 de enero de 2017
Tecnología
¿Por qué se cree que la programación es necesaria para las carreras universitarias a futuro?
Temas:
* Resuelvo problemas tecnológicos y evalúo las soluciones teniendo en cuenta las condiciones teniendo en cuenta las condiciones, restricciones y especificaciones del problema planteado.
Competencia ciudadana:
*identifico prejuicios, estereotipos y emociones que me dificultan sentir empatía por algunas personas o grupos y exploro caminos para superarlos.
*Contribuyo a que los conflictos entre personas y grupos se manejen de manera pacifica y constructiva mediante la aplicación de estrategias basadas en el dialogo y la negociación.
Competencias laborales:
* indentificar, ubicar, organizar, controlar y utilizar de forma racional y eficiente los recursos disponibles de la realización de proyectos y actividades.
Componentes:
* programación
* Ciclos (para y mientras)
* vectores y matrices
Niveles de desempeños:
* identifica los comandos e interpreta los procedimientos que requieren para realizar un algoritmo que cumpla con las exigencias planteadas.
*Argumenta la necesidad de utilizar ciclos en la creación de programas que cumplan con los estándares de calidad solicitadas
*Analiza algoritmos creados previamente con el fin de identificar errores y proponer alternativas de solucion.
Temas:
* Resuelvo problemas tecnológicos y evalúo las soluciones teniendo en cuenta las condiciones teniendo en cuenta las condiciones, restricciones y especificaciones del problema planteado.
Competencia ciudadana:
*identifico prejuicios, estereotipos y emociones que me dificultan sentir empatía por algunas personas o grupos y exploro caminos para superarlos.
*Contribuyo a que los conflictos entre personas y grupos se manejen de manera pacifica y constructiva mediante la aplicación de estrategias basadas en el dialogo y la negociación.
Competencias laborales:
* indentificar, ubicar, organizar, controlar y utilizar de forma racional y eficiente los recursos disponibles de la realización de proyectos y actividades.
Componentes:
* programación
* Ciclos (para y mientras)
* vectores y matrices
Niveles de desempeños:
* identifica los comandos e interpreta los procedimientos que requieren para realizar un algoritmo que cumpla con las exigencias planteadas.
*Argumenta la necesidad de utilizar ciclos en la creación de programas que cumplan con los estándares de calidad solicitadas
*Analiza algoritmos creados previamente con el fin de identificar errores y proponer alternativas de solucion.
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